日前，北京航空航天大学召开2013年度教学工作大会，发布的未来人才培养方案令人耳目一新。学校将推出“大类招生+通识教育+自选专业+本科导师制+完全学分制”的改革“套餐”，“争取到2016年实现全校打破院系壁垒，实现按照文、理、工、管理等学科大类招生培养”等一系列改革举措。该方案将是大学教育面对当下形势变化突破的足音，一方面是科技对教育模式的改变：MOOC（慕课）的到来，颠覆着传统学习方式，大学的围墙渐被打破，“反转课程”或成为现实。一方面是现有人才培养模式的滞后：学生掌握知识能力很强，创新思维与学习能力却显得不足。
