中国科教战略研究院师生参加欧洲工程教育学会50周年年会 （SEFI Annual Conference 2023）

发布者：张馨玉发布时间：2023-12-28浏览次数：13

2023年9月11日至14日，欧洲工程教育学会五十周年年会（European Society for Engineering Education）在都柏林理工大学（Technological University Dublin,简称TU Dublin）举行。本次会议以“工程教育的可持续性发展”（Engineering Education For Sustainability）为主题，吸引了来自欧洲、亚洲、澳洲、北美洲等全球47个国家和地区，近1000名工程教育届的专家学者出席。浙江大学发展委员会副主席、中国科教战略研究院学术委员会主任叶民教授，中国科教战略研究院副院长、中国高等教育学会工程教育专业委员会常务副秘书长张炜教授，浙江大学中国科教战略研究院工程教育研究所副所长姚威副教授，浙江大学科教发展战略研究中心副主任孔寒冰副教授，中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书代晨，以及中国科教战略研究院博士生徐沛鋆、乔迎迎参加了此次年会。

叶民教授、张炜教授、孔寒冰副教授、姚威副教授和代晨秘书作为中国高等教育学会工程教育专业委员会代表（Chinese Society forEngineering Education, CSEE）与SEFI新任主席Hannu-Matti Jarvinen 教授就CSEE与SEFI的长期合作展开了深入讨论，叶民理事长代表CSEE在会上正式签署了合作备忘录。SEFI将推荐欧洲顶尖学者出席今年12月由战略院在杭州主办的“新时代科教兴国战略——第十八届科教发展战略国际研讨会”。

大会围绕可持续性和工程教育、培养创业精神、工程创新背景、工程教育理念与使命、教学创新与创新、校企合作、工程技能、质量保障和认证、开放和在线工程教育、工程教育伦理、课程体系开发工程教育研究、性别与多元化等专题展开系列讲座和研讨会。

  

9月13日，张炜教授及其博士研究生徐沛鋆，在“Problem and Challenge Based Learning”分论坛做了主题为The study of the effectiveness of design-based engineering learning (DBEL): the mediating role of cognitive engagement and the moderating role of modes of engagement ”的学术报告。报告以基于设计的工程学习为研究对象，归纳总结了特征构思内涵，并采用量化研究方法验证了有效的作用机理，最后对新一代工程师培养提出了若干政策建议。报告得到了与会专家学者的广泛认可，并引发了热烈的讨论。

同时，博士研究生乔迎迎在“Engineering Graduate Attributes 2 - Competency, Policy and International Outlook”分论坛做了主题为“Quantitative Analysis of China's Application-oriented Talents Cultivation Policies”的学术论文报告。此篇论文采用政策文本计算与政策文献量化方法，对中国应用型人才培养政策进行分析梳理，得到了政策发布的时间特征、内容侧重点变化以及政策响应的特征，以期为政策设计和教育实践提供参考。报告引起与会专家学者的兴趣，并就中国人才培养情况和论文具体研究过程进行了讨论。

此外，CSEE代表团与都柏林理工大学（Technological University Dublin,简称TU Dublin）各方负责人进行了交流讨论，相互表达了开展更深入长期合作的期望。工程与建筑环境学院院长James Curtin教授，都柏林理工大学战略负责人John o'Connor教授，工程与建筑环境学院发展主管Patrick Flynn教授，工程与建筑环境学院和继续教育系主任Ger Reilly教授，电气与电子工程学院学科负责人Mark Davis教授出席了本次会议，并在会后带领CSEE团队参观了都柏林理工大学工科实验室，同时进行了实践教学方面的深度交流。

SEFI是欧洲最大的工程教育组织，其会员包括高等院校、学术组织、公司企业和行业协会等，拥有以欧洲为主、遍及全球的会员、赞助商和合作伙伴。本次大会为不同工程教育理念、文化、理论和实践交流与融合提供了平台，对全球工程教育的发展具有重要影响力。