探企悟哲思・匠心铸匠魂 浙江大学《工程哲学与文化》课程组走进西子航空

发布者:杜燕梅发布时间:2025-06-13浏览次数:10

工业是一国综合国力的根基,是经济增长的主引擎,是技术创新的主战场,是构筑未来发展优势的中坚力量习近平总书记指出:“新时代新征程,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,实现新型工业化是关键任务。”航空工业被誉为现代工业之花和制造业的皇冠,是推动新型工业化的先锋队、主力军

6月10日,浙江大学《工程哲学与文化》课程组组织师生,走进浙江西子航空工业有限公司开展实地调研,参观学习航空制造装备技术,近距离感受工业制造的哲学意蕴。浙江大学“工程教育学”学科带头人、《工程哲学与文化》课程组组长叶民教授带队,前进街道党工委书记许晓、西子航空品牌行政总监龚奇珍全程陪同,共同探讨工程实践和工程哲学与文化交融的创新路径。
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西子航空展厅龚奇珍总监生动讲述了企业从传统制造向航空高端装备制造转型的发展历程,详细介绍了西子天上飞机一横,地下盾构机一横,中间电梯一竖的“工”字型产业布局。作为C919大型客机全国9家机体结构供应商中唯一的民营企业,西子航空凭借“高质量”生产理念,获得行业领军企业的一致认可。展厅内,一件件精细的飞机零件也让大家直观感受到民营企业在国家重大战略工程中的硬核担当。

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随后,众人走进“零号车间”——杭州西子机电技术学校实训基地。据悉,西子航空启动该计划,正是为打造一支想创新、敢创新、能创新的高素养劳动者队伍,为传统产业的智能化、数字化、绿色化转型攻坚提供支撑。一进入车间,在航空企业犯错不可耻,而掩盖错误则是犯罪的标语格外醒目。龚奇珍强调,航空航天产业对制造工艺与安全质量把控极为严苛,每一个飞机零部件都需经过数十道检测工序,确保零瑕疵交付。车间内,学生们正在老师指导下,通过实际操作、情境模拟,以及新工艺、新材料的试验验证,实现从理论知识到实践技从0到1”的突破。

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参观结束后,一场聚焦工程人才培养的座谈会随即展开。双方围绕工程教育如何对接产业需求”“工程人才培养的目标和路径”“智能化时代机器与人的关系”等话题,展开热烈研讨。包括“浙江工匠”在内的多名西子航空技术人员现身说法,他们结合企业生产和工程人才培养方面的实际经验,强调虽然当前自动化、智能化生产工艺快速发展,但人的作用依然无法被取代,一些高精度、高难度的工艺,要求误差不超过0.01毫米,就依然要靠工匠几十年的经验和技术才能完成,这也是公司重视工匠培养和工匠精神弘扬的重要原因。企业目前亟需的是能够“扛得住苦适应环境、沉得住气主动学习、静得下心打磨技术、耐得住性坚守规范、稳得住神挑战突破、守得住心精益求精”的高素质人才,既要具备扎实的专业功底,更要将精益求精、“0.1丝不苟”的工匠精神融入血脉。

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《工程哲学与文化》课程组组长叶民教授在活动尾声作了总结发言。叶民教授表示,此次实地调研不仅是理论与实践结合的生动课堂,更是价值观塑造的重要契机。同学们通过走进行业标杆企业,亲眼见证国之重器背后的精密制造与严苛标准,能够将书本中的工程伦理、质量意识转化为直观认知。与企业技术团队的深度对话,也让大家清晰认识到行业对人才的真实需求,从而更加了解工程,更加了解工程哲学与文化,这与本课程的教学目标深度契合。

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《工程哲学与文化》课程系浙江大学“工程教育学”的核心课程,由浙江大学发展委员会副主席、浙江大学中国科教战略研究院学术委员会主任、“工程教育学”学科负责人叶民教授领衔主讲,面向浙江大学工程教育学、教育经济与管理专业研究生开设。课程通过理论讲授、案例研讨、实地调研等多元教学模式,旨在对学生进行工程哲学与文化知识的整体介绍,让学生深刻认识工程的价值与作用,把握本质内涵与外延,了解并理解工程活动蕴含的哲学思想与价值理念,了解工程哲学的基本理论观点,初步掌握其理论方法;在介绍和分析东西方哲学思想的基础上,树立起学生的辩证唯物主义工程哲学理念;引导学生运用工程哲学观点和方法,分析解决工程教育的难点热点问题,提高研究能力和水平;培养学生对哲学问题的兴趣,养成对工程教育问题深刻反思的习惯,提升学术研究的高度,拓展学术视野和未来职业发展的广泛可能性。