第二十届科教发展战略国际研讨会“人工智能赋能教育变革的前沿与选题策划”分论坛召开
发布者:杜燕梅发布时间:2025-12-09浏览次数:10
2025年12月6日上午,第二十届科教发展战略国际研讨会“人工智能赋能教育变革的前沿与选题策划”分论坛在浙江省杭州市召开。会议邀请中国科学院科技战略咨询研究院、华中科技大学、《高等教育研究》、《浙江大学学报(人文社会科学版)》、中国人民大学书报资料中心、青塔等单位的嘉宾作专题报告。浙江大学发展委员会副主席、浙江大学中国科教战略研究院学术委员会主任、《科教发展研究》主编叶民教授为分论坛致辞并作总结。叶民教授在致辞中对各位嘉宾、代表的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢。他指出,在人工智能发展和强国建设背景下,科教事业与学术出版领域面临契机与考验,期刊作为传播和交流科研成果的重要载体,必须紧扣时代命题,谋划前沿选题,在迎接挑战中开拓新局面,展现新作为。他希望大家能深入探讨人工智能时代科教领域的重点话题,分享交流办刊经验,为学科建设和科教兴国战略实施贡献智慧和力量。他总结发言寄语未来,希望能与各位同仁加强学术交流与期刊合作,携手推动期刊共同发展。中国科学院科技战略咨询研究院院务委员、信息网络与传播中心主任朱涛研究员作了题为“拥抱信息技术革命机遇 探索智库期刊前沿选题”的报告,分析了人工智能引发的科研范式变革和赋能智库研究的内在逻辑,以及人工智能赋能教育变革的期刊论文选题情况。她表示,人工智能正在引发科研范式的根本性变革,推动科学研究向数据驱动和人机协同的“第五范式”转型。在智库研究方面,人工智能作为强大的辅助分析工具,为决策提供了智能化支撑。她强调,应把握智能时代机遇,深化人工智能赋能智库研究的理论探索与方法创新,建设高质量智库数据服务和管理体系,开展人工智能驱动智库研究试点示范,探索人工智能驱动智库研究场景开发,并建立智库人工智能伦理治理和风险防控机制。华中科技大学教育科学研究院院长、《高等教育研究》副主编陈廷柱教授团队分享了对工程教育研究国际期刊刊载人工智能相关主题文章的总体状况与变化趋势的研究,介绍了新获批期刊《工程教育研究(英文)》(CN42-1952/G4)的有关情况。经统计分析,2022年以来,以JEE、EJEE和IEEE ToE为代表的工程教育国际期刊中,人工智能相关文章数量显著增加,尤其在生成式人工智能兴起后呈现加速态势。相关研究主题可归纳为三大类:一是工程教育中应用人工智能的理论探索;二是人工智能作为分析与研究工具的方法创新;三是人工智能赋能教学设计与课程改革的教学实践。浙江大学经济学院副院长、《浙江大学学报(人文社会科学版)》执行主编朱希伟教授以“人工智能时代人文社科期刊的前沿选题思考”为题进行分享交流,提出了以人工智能为对象的若干新议题,分析了人工智能赋能人文社科研究的新路径,以及人文社科学者面临的角色转型。他指出,人文社科研究可锚定“数据、算法、算力”三大要素,推动人工智能与各学科深度交叉融合,构建具有时代意义的研究议题。在人工智能时代,人文社科研究向智能增强新阶段演进,其边界、深度与想象力不断拓展,人文社科学者有必要主动转型为参与技术治理、推动价值嵌入的“共同构建者”,将数据层面的发现转化为具有人文深度与学科意义的学术知识,增进对复杂人文社会现象的深刻理解。
中国人民大学书报资料中心副编审张磊女士以“人工智能时代人大复印报刊资料的新发展”为题作报告,介绍了人大复印报刊资料的发展历史,包含哲学社会科学预印本平台、复印报刊资料、哲学社会科学主文献平台以及原创学术评价“三部曲”在内的原创导向的学术出版与评价体系,以及《复印报刊资料·高等教育》的办刊情况。她强调,“原创性”是中国特色哲学社会科学发展的时代要求,要把“原创”作为学术评价的核心理念、主旨原则和首要标准,学术评价要重点考察概念、理论、方法等知识体系的核心要素,从“以刊评文”向“以文评文”转变。
青塔新媒体主编蔡诗琪女士作了题为“人工智能时代下青塔新媒体的实践与思考”的报告,分享了青塔在热点预测与遴选、选题策划和以多平台内容矩阵扩大影响力等方面的经验,以及人工智能时代下数据内容的生产实践。她指出,AIGC时代带来了信息爆炸,但专业深度的优质内容依旧稀缺,青塔坚持搭建热点日历预判选题,采用通俗易懂的“大白话”和利于大众传播的标题设计,通过数据内容可视化与短视频提升传播穿透力,借助青塔自建的数据基座和AI技术系统提升数据的自动化与准确性,持续为高教领域用户创造价值。《浙江社会科学》杂志社社长董希望研究员、《科教发展研究》常务副主编朱凌研究员等期刊同行参与了交流研讨。论坛由浙江大学中国科教战略研究院副院长、政策研究室副主任陈婵主持。来自全国各地高校的代表,以及浙江大学校内师生参加了此次论坛。此次论坛就人工智能赋能人文社科研究与智库研究转型、面向强国建设的教育科技人才一体化发展、数智时代拔尖创新人才培养等选题方向进行了广泛讨论并达成基本共识。