当前，新一轮科技革命和产业变革加速重构全球创新版图。工程教育作为培养工程人才的核心载体，承担着为高水平科技自立自强提供人才支撑的重要使命。在“回归工程”范式下，中国各类工程教育改革实践蓬勃涌现，从中国实践中提炼分类培养的理论框架，系统总结经验、凝练模式、指导实践，是构建工程教育学自主知识体系的核心命题，也是服务强国建设和中国式现代化进程的必由之路。
《全谱布局 塑造未来：中国工程教育改革案例研究》首次提出工程“人才谱系”概念，以此为分析视角聚焦战略工程总师、卓越工程师、工程创新人才、工程应用人才四类人才，通过近二十个不同类型高校的案例研究，系统阐述工程人才分类培养的路径规律与理论模式，为全球工程教育改革提供中国经验。
作者：李拓宇、王淙影、叶民
出版社：中国社会科学出版社
